ПОЛОЖЕНИЕ
о педагогическом совете
1. Общие положения.
1.1. Настоящее положение
разработано в соответствии с
Законом Российской
Федерации "Об образовании", Типовым
положением об общеобразовательном учреждении,
Уставом муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя
общеобразовательная школа №7 им. А.П. Гайдара» (далее - Учреждения).
1.2. Педагогический
совет является постоянно
действующим органом самоуправления Учреждения для рассмотрения основополагающих вопросов
образовательного процесса.
2. Цель и
задачи педагогического совета.
2.1. Целями
деятельности Педагогического совета являются:
-
осуществление самоуправленческих начал;
-
развитие
инициативы коллектива;
-
реализация прав Учреждения в решении вопросов уставной
деятельности;
- расширение
коллегиальных форм управления
и воплощение в
жизнь государственно-общественных принципов управления.
2.2. Основными задачами педагогического совета
являются:
-объединение усилий
педагогического коллектива Учреждения
на повышение уровня образовательного процесса;
-внедрение в образовательный процесс
достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.
3. Содержание работы педагогического совета.
3.1. Педагогический совет:
-
производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов
образовательного процесса и способов по реализации в рамках установленной
компетенции;
-
обсуждает и принимает годовой план учебно-воспитательной работы педагогического
коллектива Учреждения;
-
рассматривает вопросы аттестации педагогических работников Учреждения в установленном
порядке;
-
организует работу
по повышению квалификации педагогических работников, развитию
их творческих инициатив, распространению передового
педагогического опыта;
-
ходатайствует о награждении педагогических работников Учреждения государственными и профессиональными
наградами;
-
принимает решения по
всем другим вопросам
профессиональной деятельности учителей;
-
заслушивает отчеты о работе директора Учреждения, его заместителей, отдельных учителей и других работников
Учреждения;
-
подводит промежуточные итоги
учебной деятельности учащихся
по четвертям
и полугодиям;
-
принимает решения: о проведении промежуточной аттестации, о допуске учащихся
промежуточной аттестации и обязательной
государственной (итоговой) аттестации, о переводе учащегося в следующий
класс, в том числе условном переводе,
а также по согласованию
с родителями (законными
представителями) об оставлении
обучающегося на повторное обучение в том
же классе, продолжении обучения
в других общеобразовательных школах
или продолжении обучения
в форме семейного обучения, о
награждении выпускников похвальными грамотами и похвальными
листами;
-
ходатайствует о награждении
выпускников золотой или серебряной медалью в установленном законом порядке;
-
принимает решение об исключении обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет за совершенные
неоднократные грубые нарушения Устава Учреждения;
-
принимает
локальные акты, связанные со своей компетенцией;
-
определяет список
учебников в соответствии с
утвержденными федеральными перечнями
учебников,
рекомендованных или допущенных
к использованию в
образовательном процессе, а
также учебных пособий,
допущенных к использованию в
образовательном процессе.
4. Структура и
организация работы.